Nieuwbouw brede school met regulier basisonderwijs, speciaal onderwijs, kinderopvang, peuteropvang en buitenschoolse opvang
Opdrachtgever
Gemeente Urk
Brutovloeroppervlak (bvo)
Onderwijsgebouw: 3.000 m²
Buitenschools: 800 m²
Rol HEVO
Risicodragend Projectmanagement
Oplevering
2026
Architect
ARCOM Partners B.V. i.c.m. 1:1 Architectuur
Constructeur
Pieters Bouwtechniek
Installatieadviseur
Vintis Installatieadviseurs B.V.
Bouwfysisch adviseur
Noorman Bouw- en milieu-advies
Bouwkundig aannemer
De Boer Bouw & Ontwikkeling
W-installateur
Breman Utiliteit, Zwolle
E-installateur
Hoekstra Installatie B.V.
Toezicht
BBC Bouwmanagement
Inclusieve onderwijsvoorziening en maatschappelijk hart van de Zeeheldenwijk.
Brede School De Driemaster vormt het maatschappelijke hart van de nieuwe Zeeheldenwijk op Urk. In deze groeiende wijk, waar de komende jaren circa 1.600 woningen worden gebouwd voor ongeveer 6.000 inwoners, is een toekomstbestendige voorziening gerealiseerd waarin onderwijs, opvang en zorg samenkomen.
In De Driemaster werken de basisschool van Scholenvereniging Rehoboth, de Zonnebloemschool voor speciaal onderwijs en Stichting Kinderopvang Urk samen aan een doorlopende ontwikkellijn voor kinderen van 0 tot 12 jaar. De gezamenlijke huisvesting stimuleert samenwerking tussen professionals, korte lijnen tussen onderwijs en opvang en een integrale aanpak rondom de ontwikkeling van ieder kind.
Daarnaast biedt het gebouw ruimte aan bibliotheekvoorzieningen, wijkgerichte activiteiten en culturele initiatieven, waarmee De Driemaster een belangrijke ontmoetingsplek voor de wijk en het dorp vormt.
Inclusief onderwijs dicht bij huis
De Driemaster is een krachtig voorbeeld van inclusief onderwijs. Regulier onderwijs en speciaal onderwijs hebben ieder hun eigen onderwijsomgeving, maar ontmoeten elkaar binnen het gebouw op gedeelde ontwikkelpleinen en in gezamenlijke voorzieningen.
Door deze opzet leren kinderen elkaar kennen, worden verschillen gewaardeerd en ontstaat een natuurlijke inclusieve leeromgeving. Tegelijkertijd behouden leerlingen de ondersteuning en begeleiding die zij nodig hebben.
Een belangrijk maatschappelijk resultaat van het project is dat kinderen die aangewezen zijn op speciaal onderwijs niet langer dagelijks naar omliggende plaatsen hoeven te reizen. Zij kunnen nu onderwijs volgen in hun eigen omgeving, dicht bij familie, vrienden en hun gemeenschap.
Integrale kindvoorziening voor kinderen van 0 tot 12 jaar
De samenwerking tussen onderwijs en kinderopvang zorgt voor een sterke pedagogische infrastructuur binnen de wijk. Kinderen kunnen zich vanaf jonge leeftijd ontwikkelen binnen één vertrouwde omgeving.
De kinderopvang beschikt over een eigen vleugel, maar profiteert tegelijkertijd van gezamenlijke voorzieningen zoals:
- Een groot speellokaal.
- Een uitgebreide bibliotheek.
- Een snoezelruimte.
- Gedeelde speel- en ontmoetingsruimten.
Hierdoor ontstaat een zachte overgang tussen opvang en onderwijs en wordt een doorgaande ontwikkellijn van 0 tot 12 jaar ondersteund.
Multifunctionele accommodatie met wijkfunctie
De Driemaster is meer dan een schoolgebouw. Het multifunctionele gebouw biedt ruimte aan onderwijs, opvang, ontmoeting en maatschappelijke activiteiten.
De nieuwbouw betreft:
- 18 groepen voor regulier basisonderwijs.
- 4 groepen voor speciaal onderwijs.
- 6 lokalen voor peuteropvang.
- Kinderdagopvang en buitenschoolse opvang.
- Flexwerkplekken voor gebruikers uit de omgeving.
- Stilteruimten en ondersteunende voorzieningen.
De school draagt daarmee bij aan de leefbaarheid, sociale cohesie en identiteit van de Zeeheldenwijk.
Risicodragend Projectmanagement: bouwen zonder risico
Om de scholen en de kinderopvang maximale invloed op het ontwerp te geven en het financiële risico voor de gemeente Urk te minimaliseren, is gekozen voor HEVO's aanpak van Risicodragend Projectmanagement (RPM). Binnen deze contractvorm nam HEVO de verantwoordelijkheid voor het realiseren van De Driemaster op basis van het gezamenlijk opgestelde Programma van Eisen. Daarbij stonden zekerheid op prijs, planning en kwaliteit centraal, met dus behoud van invloed voor opdrachtgever en gebruikers gedurende het gehele proces.
HEVO verzorgde de integrale projectbegeleiding: van initiatief en ontwerp tot aanbesteding, realisatie en oplevering.
Duurzame en gezonde onderwijshuisvesting
De Driemaster is ontworpen als een duurzame en gezonde leeromgeving die voldoet aan de eisen van toekomstbestendige onderwijshuisvesting. Belangrijke duurzaamheidsmaatregelen zijn:
- Volledig gasloze installatie.
- Houten gevelbekleding.
- Uitstekende thermische schil met hoge isolatiewaarden.
- PV-panelen op het dak.
- Energiezuinige warmtepompen.
- Aansluiting op het lokale energienet.
- Comfortabel en gezond binnenklimaat.
Hiermee voldoet het gebouw aan de geldende eisen voor energieneutrale nieuwbouw en biedt het duurzame huisvesting voor toekomstige generaties.
Resultaat
Met Brede School De Driemaster heeft HEVO een toekomstbestendige, inclusieve en duurzame onderwijsvoorziening gerealiseerd waarin onderwijs, kinderopvang, speciaal onderwijs en de wijk samenkomen. Het project laat zien hoe onderwijshuisvesting kan bijdragen aan kansengelijkheid, inclusie, maatschappelijke verbinding en gebiedsontwikkeling.
Verder lezen
In ons magazine Gewoon speciaal, 2025 is een artikel opgenomen over De Driemaster Urk: Project in ontwikkeling; nieuwe huisvesting voor een brede en inclusieve school.
Magazine 'Gewoon speciaal'Ook interessant
Fotografie: Mike van Schoonderwalt
